課程名:EMBA工商管理與企業(yè)信息化核心課程總裁班
主辦方:上海交通大學
學制:共12堂課,每月1堂課,每堂課程2天,共計22天
學費:,
索取課程資料請致電招辦: 張老師
【招生對象及人數(shù)】
1、國民教育系列大學本科或本科以上學歷(一般應具有學士學位)以及少數(shù)國民教育系列大專學歷的優(yōu)秀高層管理人員;
2、累計具有5年或5年以上工作經(jīng)歷(其中4年以上管理崗位工作經(jīng)歷)?
3、企業(yè)年營業(yè)額在500萬以上或年稅收在30萬以上的企業(yè)家或企業(yè)管理人員
4、培養(yǎng)具有持續(xù)創(chuàng)新精神的學習型、開拓型華人企業(yè)家。
5、需要了解企業(yè)經(jīng)營管理知識,提升管理能力的企業(yè)家子女。
招生人數(shù):50人
【研修成果】
上海交通大學頒發(fā)《EMBA工商管理與企業(yè)信息化核心課程總裁研修班》證書。
【課程設置】
課程模塊:
中國宏觀經(jīng)濟分析
1、了解海內(nèi)外關于中國未來經(jīng)濟形勢的評判
2、了解產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整的總趨勢
3、探討企業(yè)如何適應經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變
商業(yè)模式設計與優(yōu)化
、變化規(guī)律;
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電子商務與信息化管理
1、針對互聯(lián)網(wǎng)時代的新經(jīng)濟提供企業(yè)領先發(fā)展的盈利模式;?
2、現(xiàn)代企業(yè)如何利用信息化管理降低企業(yè)運營成本;
3、如何利用信息化管理實現(xiàn)數(shù)據(jù)化營銷及企業(yè)的創(chuàng)新管理;
企業(yè)數(shù)據(jù)管理與決策支持
1、從理論與實踐的結(jié)合上系統(tǒng)地介紹現(xiàn)代企業(yè)信息管理、管理決策、決策支持系統(tǒng)的概念
2、對決策支持系統(tǒng)按傳統(tǒng)決策支持系統(tǒng)和智能型決策支持系統(tǒng)兩個層次進行分析,特別提出了在Internet/Intranet環(huán)境下企業(yè)決策支持系統(tǒng)的開發(fā),是當前企業(yè)發(fā)展過程中的趨勢,值得推廣應用。
3、并通過一些實例,將上述決策過程中的各項內(nèi)容有機地融為一體,便于學習和掌握。此外,還分析了當前國內(nèi)外DSS的研究和應用現(xiàn)狀,展望了未來的發(fā)展方向。
微時代傳統(tǒng)企業(yè)的全網(wǎng)營銷
1、實戰(zhàn)講授傳統(tǒng)企業(yè)網(wǎng)絡營銷體系,幫助企業(yè)帶來直接銷售;
2、與實例結(jié)合講解傳統(tǒng)企業(yè)在網(wǎng)絡品牌上的建立,提高客戶轉(zhuǎn)化率;
3、分析講解十大網(wǎng)絡推廣手段;
企業(yè)人力資源系統(tǒng)管理與設計
1、實戰(zhàn)講解傳統(tǒng)企業(yè)人力資源系統(tǒng)建設;
2、分解人力資源績效設計;
3、指導人力資源系統(tǒng)的建設與發(fā)展;
4、提高各種管理技能的最好手段和方法。
國學思想在企業(yè)管理中的應用
1、學習國學,全面了解國學
2、幫助學員建立一個基本的,全面的國學思維框架
3、幫助學員如何靈活運用各家文化特點來做好現(xiàn)代的各項管理工作
互聯(lián)網(wǎng)思維的運營管理
1、供應鏈的商業(yè)價值開發(fā)及基于供應鏈管理的盈利模式
2、如何利用互聯(lián)網(wǎng)思維,絕對控制上游及下游,實現(xiàn)核心供應鏈的價值
3、從戰(zhàn)略高度重視運營管理以大幅度降低生產(chǎn)成本
4、過程控制及品質(zhì)控制
財務管理
1、透徹掌握三大財務報表,讀懂財務報告
2、建立起清晰的成本控制意識
3、強化現(xiàn)金流意識,提高資金運作效率
4、運用財務思維解讀企業(yè)運作,并尋求提升經(jīng)營績效的方法
企業(yè)融資與上市
1、國內(nèi)外主要證券市場的審批及監(jiān)管規(guī)劃
2、IPO發(fā)審關注重點及實例分析
3、新三板、創(chuàng)業(yè)板、中小板、境外上市的注意要點
公司戰(zhàn)略規(guī)劃和年度經(jīng)營計劃的制定
1、幫助企業(yè)打造第一流的營銷管理團隊,讓管理不再成為制約企業(yè)發(fā)展問題的關鍵
2、幫助企業(yè)管理者明確精準的目標市場,做到有的放矢,重點突破
3、幫助企業(yè)建立系統(tǒng)客戶管理系統(tǒng),減低常規(guī)宣傳導致的成本居高不下難題
4、幫助管理者建立面對未來的企業(yè)商業(yè)模式
沙盤模擬實戰(zhàn)演練
1、通過沙盤模擬,幫助企業(yè)管理者掌握戰(zhàn)略分解落地的能力
2、明確企業(yè)精準的定位和目標市場,做到有的放矢,重點突破
3、提升學員對企業(yè)宏觀經(jīng)營管理的視野全面管控的能力
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【聯(lián)系方式】
值班: 張老師
在線咨詢qq:
電子郵箱:gongxin@?
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【試聽課預約】
2015年3月28-29日 授課內(nèi)容:《資本運作與企業(yè)并購上市》
授課老師:潘鴻教授 ?上海交通大學管理科學博士后、復旦大學經(jīng)濟學碩士;荷豐資本董事長
課后沙龍:由螞蟻天使創(chuàng)始人分享項目眾籌的運作模式。
上海交通大學是我國歷史最悠久、享譽海內(nèi)外的高等學府之一,是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。經(jīng)過118年的不懈努力,上海交通大學已經(jīng)成為一所“綜合性、研究型、國際化”的國內(nèi)一流、國際知名大學。
十九世紀末,甲午戰(zhàn)敗,民族危難。中國近代著名實業(yè)家、教育家盛宣懷和一批有識之士秉持“自強首在儲才,儲才必先興學”的信念,于1896年在上海創(chuàng)辦了交通大學的前身——南洋公學。建校伊始,學校即堅持“求實學,務實業(yè)”的宗旨,以培養(yǎng)“第一等人才”為教育目標,精勤進取,篤行不倦,在二十世紀二三十年代已成為國內(nèi)著名的高等學府,被譽為“東方MIT”。抗戰(zhàn)時期,廣大師生歷盡艱難,移轉(zhuǎn)租界,內(nèi)遷重慶,堅持辦學,不少學生投筆從戎,浴血沙場。解放前夕,廣大師生積極投身民主革命,學校被譽為“民主堡壘”。
新中國成立初期,為配合國家經(jīng)濟建設的需要,學校調(diào)整出相當一部分優(yōu)勢專業(yè)、師資設備,支持國內(nèi)兄弟院校的發(fā)展。五十年代中期,學校又響應國家建設大西北的號召,根據(jù)國務院決定,部分遷往西安,分為交通大學上海部分和西安部分。1959年3月兩部分同時被列為全國重點大學,7月經(jīng)國務院批準分別獨立建制,交通大學上海部分啟用“上海交通大學”校名。歷經(jīng)西遷、兩地辦學、獨立辦學等變遷,為構建新中國的高等教育體系,促進社會主義建設做出了重要貢獻。六七十年代,學校先后歸屬國防科工委和六機部領導,積極投身國防人才培養(yǎng)和國防科研,為“兩彈一星”和國防現(xiàn)代化做出了巨大貢獻。
改革開放以來,學校以“敢為天下先”的精神,大膽推進改革:率先組成教授代表團訪問美國,率先實行校內(nèi)管理體制改革,率先接受海外友人巨資捐贈等,有力地推動了學校的教學科研改革。1984年,鄧小平同志親切接見了學校領導和師生代表,對學校的各項改革給予了充分肯定。在國家和上海市的大力支持下,學校以“上水平、創(chuàng)一流”為目標,以學科建設為龍頭,先后恢復和興建了理科、管理學科、生命學科、法學和人文學科等。1999年,上海農(nóng)學院并入;2005年,與上海第二醫(yī)科大學強強合并。至此,學校完成了綜合性大學的學科布局。近年來,通過國家“985工程”和“211工程”的建設,學校高層次人才日漸匯聚,科研實力快速提升,實現(xiàn)了向研究型大學的轉(zhuǎn)變。與此同時,學校通過與美國密西根大學等世界一流大學的合作辦學,實施國際化戰(zhàn)略取得重要突破。1985年開始閔行校區(qū)建設,歷經(jīng)20多年,已基本建設成設施完善,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化大學校園,并已完成了辦學重心向閔行校區(qū)的轉(zhuǎn)移。學?,F(xiàn)有徐匯、閔行、黃浦、長寧、七寶、浦東等校區(qū),總占地面積4893畝。通過一系列的改革和建設,學校的各項辦學指標大幅度上升,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,整體實力顯著增強,為建設世界一流大學奠定了堅實的基礎。
交通大學始終把人才培養(yǎng)作為辦學的根本任務。一百多年來,學校為國家和社會培養(yǎng)了20余萬各類優(yōu)秀人才,包括一批杰出的政治家、科學家、社會活動家、實業(yè)家、工程技術專家和醫(yī)學專家,如江澤民、陸定一、丁關根、汪道涵、錢學森、吳文俊、徐光憲、張光斗、黃炎培、邵力子、李叔同、蔡鍔、鄒韜奮、嚴雋琪、陳敏章、王振義、陳竺等。在中國科學院、中國工程院院士中,有200余位交大校友;在國家23位“兩彈一星”功臣中,有6位交大校友;在18位國家最高科學技術獎獲得者中,有3位來自交大。交大創(chuàng)造了中國近現(xiàn)代發(fā)展史上的諸多“第一”:中國最早的內(nèi)燃機、最早的電機、最早的中文打字機等;新中國第一艘萬噸輪、第一艘核潛艇、第一艘氣墊船、第一艘水翼艇、自主設計的第一代戰(zhàn)斗機、第一枚運載火箭、第一顆人造衛(wèi)星、第一例心臟二尖瓣分離術、第一例成功移植同種原位肝手術、第一例成功搶救大面積燒傷病人手術,第一個大學翻譯出版機構,數(shù)量第一的地方文獻,國內(nèi)第一位歐洲科學院人文社科院士等,都凝聚著交大師生和校友的心血智慧。改革開放以來,一批年輕的校友已在世界各地、各行各業(yè)嶄露頭角。
截至2013年12月,學校共有28個學院/直屬系,24個直屬單位,12家附屬醫(yī)院,全日制本科生16099人、研究生26286人(其中博士研究生6108人);有專任教師2851名,其中教授872名;中國科學院院士18名,中國工程院院士22名,中組部頂尖“千人計劃”1名,“千人計劃”長期項目71名、外專項目6名、短期項目7名,“青年千人”56名,“長江學者”特聘教授和講座教授共117名,國家杰出青年基金獲得者98名,國家重點基礎研究發(fā)展計劃(973計劃)首席科學家30名,國家重大科學研究計劃首席科學家14名,國家基金委創(chuàng)新研究群體9個,教育部創(chuàng)新團隊20個。
學?,F(xiàn)有本科專業(yè)64個,涵蓋經(jīng)濟學、法學、文學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學和藝術等九個學科門類;擁有國家級教學及人才培養(yǎng)基地11個,國家級校外實踐教育基地7個,國家級實驗教學示范中心6個,國家工程實踐教育中心5個,上海市實驗教學示范中心4個;有國家級教學團隊8個,上海市教學團隊15個;有國家級教學名師8人,上海市教學名師36人;有國家級精品課程46門,國家級視頻公開課13門,國家級精品資源共享課程18門,上海市精品課程134門;有國家級雙語示范課程7門,上海高校示范性全英語課程6門。
學?,F(xiàn)有一級學科博士學位授權點36個,覆蓋經(jīng)濟學、法學、文學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等8個學科門類;一級學科碩士學位授權點57個,覆蓋全部13個學科門類;博士專業(yè)學位授權點3個;碩士專業(yè)學位授權點21個;9個國家一級重點學科,11個國家二級重點學科,7個國家重點(培育)學科,上海市重點建設的學科數(shù)55個;28個博士后流動站;1個國家實驗室(籌),8個國家重點(級)實驗室,5個國家工程研究中心,3個國家工程實驗室,2個國家級研發(fā)中心,1個國防重點學科實驗室,16個教育部重點實驗室,4個衛(wèi)生部重點實驗室,1個農(nóng)業(yè)部重點實驗室,30個上海市重點實驗室,5個教育部工程研究中心,6個上海市工程技術研究中心,1個國家社科基金決策咨詢點,2個文化部文化產(chǎn)業(yè)研究基地,8個上海市理論創(chuàng)新基地、智庫和經(jīng)濟社會發(fā)展研究工作室,3個世界衛(wèi)生組織合作中心,1個國家技術轉(zhuǎn)移中心和1個國家大學科技園。
科學研究與科技創(chuàng)新水平不斷提高。2013年,國家自然科學基金項目數(shù)和經(jīng)費數(shù)連續(xù)四年全國第一。SCI收錄論文數(shù)等指標連續(xù)多年名列國內(nèi)高校前茅,2012年度SCI收錄論文數(shù)4147篇,繼續(xù)保持全國高校第二;2003-2012年SCI收錄論文累積被引23655篇、171550次,繼續(xù)保持全國高校第三;“表現(xiàn)不俗”論文1041篇,居全國高校第三;在各學科期刊影響因子前十分之一的期刊發(fā)文達到409篇,居全國高校第四;作為第一作者發(fā)表國際合著論文753篇,居全國高校第三;4篇論文入選“2012年中國百篇最具影響國際學術論文”,居全國高校第三;國內(nèi)科技論文數(shù)7650篇,國內(nèi)被引34028次,繼續(xù)保持全國高校第一。2012年SSCI和A&HCI收錄論文231篇,位列全國高校第三。