2022年武漢商學(xué)院普通專升本食品安全學(xué)考試大綱小編已經(jīng)為大家整理出來了,準(zhǔn)備參加考試的同學(xué),考試大綱是一定不可忽視的復(fù)習(xí)參考資料。
一、考試目標(biāo)及要求
1.考試目標(biāo):考核學(xué)生對食品安全相關(guān)的環(huán)境污染、生物性污染、化學(xué)物質(zhì)、動植物中的天然有毒物質(zhì)、包裝材料、轉(zhuǎn)基因食品的安全性,及食品安全體系相關(guān)知識和基本概念;考核學(xué)生將所學(xué)知識用于指導(dǎo)日常食品衛(wèi)生與安全控制的能力;檢驗學(xué)生是否具有規(guī)避食品生產(chǎn)加工過程中可能性風(fēng)險的意識。
2.考試要求:要求考生了解我國食品安全相關(guān)的法規(guī)及國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的先進技術(shù);掌握環(huán)境污染對食品安全的影響(重點)、食物中的天然有毒物質(zhì)(重點)、生物性污染對食品安全性的影響(重點);了解不同包裝材料和容器可能存在的食品安全性問題。
二、考試內(nèi)容及要求
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1.無公害食品、綠色食品和有機食品的區(qū)別。
2.食品加工中的危害因素分析:生物性危害、化學(xué)性危害、物理性危害。
3.古代人對食品安全的認(rèn)識;食品衛(wèi)生與安全科學(xué)的建立與發(fā)展:19世紀(jì)巴斯德(Pasteur)發(fā)現(xiàn)食品的腐敗變質(zhì)與微生物作用之間的關(guān)系,李比希(Liebig)建立食品成分分析法。
4.食品安全性的概念。
5.我國食品安全現(xiàn)狀。
6.我國食品安全面臨的主要問題。
?。ǘ┉h(huán)境污染對食品安全性的影響
1.對食品安全構(gòu)成威脅的因素包括:生物性危害、化學(xué)性危害、物理性危害。
2.環(huán)境污染、生物富集作用的概念。
3.環(huán)境污染物對人體毒性作用:急性中毒、慢性中毒、致癌、致畸、致突變。
4.酸雨的概念。
5.重金屬的危害:鎘、鉛、砷、汞。知識點包括重金屬進入人體的途徑、歷史上著名的公害性事件、對人體的危害、如何預(yù)防(重點)。
6.食品中放射性物質(zhì)的來源。
7.放射性污染的危害。
8.食品污染的概念。
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1.植物性食物中的天然有毒物質(zhì):常見植物性食材中存在的有毒物質(zhì):豆類、薯類、白果、黃花菜。
2.動物性食物中的天然有毒物質(zhì):河豚魚、貝類、組胺、動物肝臟。
3.菌類毒素的種類。
?。ㄋ模┗瘜W(xué)物質(zhì)應(yīng)用對食品安全性的影響
1.農(nóng)藥殘留對食品安全的影響。
2.獸藥殘留對食品安全的影響。
3.食品添加劑對食品安全的影響。
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1.細菌污染對食品安全的影響(重點):細菌性食物中毒按發(fā)病機理分為:感染性、毒素性、混合型。常見細菌性食物中毒的主要特征、中毒食品、疾病控制。
2.病毒污染對食品安全的影響(重點):甲型肝炎、乙型肝炎的傳播途徑、疾病特點、疾病控制;朊病毒、禽流感病毒、冠狀病毒的傳播途徑、疾病特點、疾病控制。
3.寄生蟲污染對食品安全的影響。
4.真菌毒素污染對食品安全的影響:黃曲霉毒素性質(zhì)及食物來源(重點)。
5.昆蟲對食品安全性的影響。
(六)包裝材料對食品安全性的影響
1.紙及其制品對食品安全的影響。
2.塑料制品對食品安全的影響。
3.金屬制品對食品安全的影響。
4.玻璃制品對食品安全的影響。
5.橡膠制品、搪瓷和陶瓷對食品安全的影響。
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1.輻照食品的安全性。
2.轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題。
3.轉(zhuǎn)基因食品安全性評價。
4.轉(zhuǎn)基因食品的管理與法規(guī)。
5.食品安全管理體系的概念,GMP、SSOP、ISO9000等管理體系的構(gòu)成和特點。
6.食品安全檢測的概念,色譜法、生物芯片檢測技術(shù)、酶聯(lián)免疫吸附測定、聚合酶鏈檢測技術(shù)的特點及應(yīng)用。
7.食品摻偽的概念,熟悉種類、特征。
8.食品安全法規(guī)的概念和研究內(nèi)容,熟悉食品安全法規(guī)體系。
三、考試方法和考試題型
1.考試方法
考試采用閉卷筆試形式,試卷滿分為120分,考試時間為120分鐘。
2.考試題型
選擇題、填空題、名詞解釋題、判斷說明題、簡答題、案例分析題、論述題等(根據(jù)情況進行選擇,至少五種題型)各題型分值、分配不限。
四、考試參考教材
《食品安全學(xué)》(第二版),主編:王際輝、葉淑紅,中國輕工業(yè)出版社
以上就是武漢商學(xué)院普通專升本食品安全學(xué)考試大綱的全部內(nèi)容了,大家可以通過考試大綱來查找自己在復(fù)習(xí)上的漏洞。
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