求學(xué)問校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考演講與口才考試大綱以及部分樣題，大家一起來看看吧！
考核內(nèi)容與考核目標
第一章概述
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握演講的概念、意義、作用和分類，分辨演講與口才之間的關(guān)系。
二、考核知識點與考核目標
第一節(jié) 演講的特征、意義、作用和分類（重點）
識記：演講的特征、對于口才的意義以及演講的類型。
理解：演講的作用和演講的分類
第二節(jié) 演講與口才的關(guān)系（一般）
理解：演講與口才的區(qū)別以及兩者之間的聯(lián)系。
第二章 演講、口才與普通話
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握演講、口才和普通話的關(guān)系，普通話的語音知識理解。
二、考核知識點與考核目標
第一節(jié) 演講、口才與普通話的關(guān)系（重點）
識記：演講與普通話的共同點和日常表達的不同點。
第二節(jié) 普通話語音知識（次重點）
理解：普通話作為演講基礎(chǔ)語言的發(fā)音重點掌握。
第三節(jié) 普通話語音（一般）
理解：普通話運用過程中的語器語調(diào)。
第三章 口語訓(xùn)練
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握口語表達理論以及實際運用。
二、考核知識點與考核目標
第一節(jié) 口語表達概述（一般）
理解：口語表達的概念。
第二節(jié) 口語表達訓(xùn)練（次重點）
識記：運用口語表達，熟練掌握口語表達。
第四章 演講語言藝術(shù)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握演講的準備技巧，演講稿的撰寫規(guī)則以及演講的表達藝術(shù)。
二、考核知識點與考核目標
第一節(jié) 演講的準備技巧（重點）
識記：演講準備的技巧要素。
理解：演講準備的技巧運用。
第二節(jié) 演講稿的撰寫技巧（重點）
識記：演講稿的撰寫技巧。
理解：演講稿的撰寫是演講的根基。
第三節(jié) 演講語言表達的藝術(shù)技巧（重點）
識記：演講過程中語言表達的藝術(shù)技巧。
理解：演講過程中語言是演講的重要環(huán)節(jié)。
第五章 論辯語言藝術(shù)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握論辯的概念，論辯的基本原則表達技巧，論辯的邏輯法則以及詭辯的識別和辯駁。
二、考核知識點和考核目標
第一節(jié) 論辯概述（次重點）
理解：論辯的概念。
第二節(jié) 論辯的基本原則（重點）
識記：論辯的基本原則以及論辯的方式方法。
第三節(jié) 辯論語言的技巧（重點）
識記：辯論語言使用技巧。
第四節(jié) 辯論的邏輯法則（重點）
識記：辯論的邏輯思維和現(xiàn)場反應(yīng)。
第五節(jié) 隊式論辯技巧（次重點）
理解：團隊式辯論與個人辯論的不同點，團隊式辯論的配合。
第六節(jié) 詭辯的識別和辯駁（一般）
理解：詭辯和普通辯論的區(qū)別以及辯駁技巧。
第六章 求職面試語言藝術(shù)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握求職面試的語言表達以及應(yīng)答策略。
二、考核知識點和考核目標
第一節(jié) 求職面試概述（一般）
理解：求職面試的理論。
第二節(jié) 求職面試的準備（次重點）
識記：求職面試的前的準備工作。
第三節(jié) 求職面試語言要求（次重點）
識記：求職面試中的語言表達。
第四節(jié) 求職面試語言技巧（次重點）
識記：求職面試過程的表達語言技巧。
第五節(jié) 求職應(yīng)答的策略技巧（次重點）
應(yīng)用：求職面試中的應(yīng)變策略。
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標中，按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：
識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述，是低層次的要求。
理解：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。
應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。
二、教材
指定教材:《演講與口才》尹立新 編著， 中國商業(yè)出版社 2003年
三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。
2、閱讀教材時，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握。
3、在自學(xué)過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認知、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。
4、完成書后作業(yè)和適當?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認真閱讀教材，按考核目標所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關(guān)知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。
四、對社會助學(xué)的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。
2、應(yīng)掌握各知識點要求達到的能力層次，并深刻理解對各知識點的考核目標。
3、輔導(dǎo)時，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導(dǎo)時，應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo)，宜提倡"認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學(xué)通"的方法。
5、輔導(dǎo)時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。
6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。
8、助學(xué)學(xué)時：本課程共4學(xué)分，建議總課時72學(xué)時，其中助學(xué)課時分配如下：
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
(包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時間等)
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當突出重點。
2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是："識記"為50 %、"理解"為40％、"應(yīng)用"為10％。
3、試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2。
4、每份試卷中，各類考核點所占比例約為：重點占65%，次重點占25%，一般占10%。
5、試題類型一般分為：單選題、名詞解釋題、簡答題、論述題、案例題等。
6、考試采用閉卷筆試，考試時間150分鐘，采用百分制評分，60分合格。
六、題型示例（樣題）
（一）單項選擇題
1、按演講內(nèi)容分類，演講可分為五類，其中競選演說屬于哪一類。
A．政治演講 B．會議辯論
C．教育演講 D．軍事演講
（二）名詞解釋題
詭辯
（三）簡答題
簡述演講口才與普通話的關(guān)系。
（四）論述題
結(jié)合實例說明團隊式辯論的技巧掌握以及與個人演講的區(qū)別點。
以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考演講與口才考試大綱以及部分樣題，大家要根據(jù)考試大綱好好復(fù)習(xí)，祝大家有個好成績。
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