常州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心
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常州南大街商務(wù)館B座5樓66-506室(南大街樂(lè)購(gòu)超市樓上,乘9、10、11號(hào)電梯至5樓)??
課程介紹:
英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)針對(duì)有較好的讀寫(xiě)能力,但口語(yǔ)能力相對(duì)較弱的學(xué)員,解決學(xué)員各種行業(yè)的英語(yǔ)需求,適合人群例如:面試需求人員,想進(jìn)外企或者在外企工作想晉升的,外貿(mào)行業(yè)人員,酒店行業(yè)人員,導(dǎo)游行業(yè)人員等。常州上元教育大部分外語(yǔ)初級(jí)任課教師都有國(guó)外生活經(jīng)歷,可以帶給學(xué)生豐富的西方文化知識(shí)。初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)課程,結(jié)合學(xué)員反映情況,采用中、英文結(jié)合方式授課,課堂形式多樣,在掌握相關(guān)場(chǎng)景的重點(diǎn)單詞和句型后,或進(jìn)行角色扮演,或采用提問(wèn)、討論形式等,在課堂上反復(fù)練習(xí)運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,給學(xué)員良好的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)環(huán)境,掌握北美日常生活和工作的常用場(chǎng)景,學(xué)習(xí)更全面的西方文化知識(shí),培養(yǎng)英語(yǔ)思維模式,可以與外國(guó)人進(jìn)行一般性的聽(tīng)說(shuō)交流。
英語(yǔ)口語(yǔ)是被英語(yǔ)國(guó)家人民普遍應(yīng)用的口頭交流的語(yǔ)言形式。英語(yǔ)口語(yǔ)通常是通過(guò)聲音傳播的。英語(yǔ)文學(xué)作品中也常以書(shū)面形式記敘英語(yǔ)口語(yǔ)。英語(yǔ)口語(yǔ)靈活多變,多因場(chǎng)合與發(fā)言者不同而被自由使用。與口語(yǔ)相對(duì),書(shū)面英語(yǔ)是在口語(yǔ)的基礎(chǔ)上發(fā)展出來(lái)的,用于書(shū)面表達(dá)的語(yǔ)言。
出國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)
應(yīng)用人群主要為:出國(guó)留學(xué)生、英語(yǔ)國(guó)家移民、出國(guó)旅游、去英語(yǔ)國(guó)家工作等。? 應(yīng)用范圍:? 簽證申請(qǐng);出國(guó);住旅館;關(guān)于公寓;在郵局;在學(xué)校;生??;在銀行;關(guān)于工作;餐舞會(huì);在機(jī)場(chǎng);交通;購(gòu)物;電話;道歉;車禍;在租車行;失物招領(lǐng)等。
上元?jiǎng)蚩谡Z(yǔ)初級(jí)加中級(jí):
在一定的英語(yǔ)水平之上,圍繞發(fā)音進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的塑造,是學(xué)習(xí)者能自信的用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法和見(jiàn)解,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者用比較流利準(zhǔn)確的英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。
常州校本部位于市中心最繁華的南大街商務(wù)館B座6樓602*****室,當(dāng)前擁有2500多平方米的教學(xué)面積,液晶顯示器高配電腦200多臺(tái),多媒體教學(xué)投影儀器20多部,還擁有三菱PLC、西門(mén)子PLC、變頻器、觸摸屏系列教學(xué)器材多部、PLC實(shí)驗(yàn)箱多套、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱多部、教學(xué)模具3部;教室20多間,全職服務(wù)團(tuán)隊(duì)40多人,專兼職教師團(tuán)隊(duì)500多人,年度學(xué)員6000多人,已為常州地區(qū)培養(yǎng)人才累計(jì)達(dá)12000多人次。上元教育常州?;I設(shè)中的校區(qū)有新北校區(qū)、戚墅堰校區(qū)等,將為學(xué)員就近學(xué)習(xí)提供最大程度的便利。
教學(xué)理念
1、以解決企業(yè)人才需求為目標(biāo),培養(yǎng)實(shí)用人才。?
2、以解決學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)為追求,研發(fā)培訓(xùn)課程。?
3、辦學(xué)以人為本,培養(yǎng)人才以能力為本。?
4、秉承“厚基礎(chǔ)、重技能”的教學(xué)方針。?
5、以“求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”為經(jīng)營(yíng)理念。?
6、以“責(zé)任、激情、敬業(yè)、和諧”為工作理念。