對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考生來(lái)說(shuō)，難度源于專(zhuān)業(yè)差異。理工類(lèi)背景的同學(xué)對(duì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的開(kāi)放式思考方式會(huì)有所不適應(yīng)。同樣的，文科類(lèi)的同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)理解起來(lái)也會(huì)比較困難。

　　在開(kāi)始學(xué)習(xí)某個(gè)專(zhuān)業(yè)之前，對(duì)它的了解是十分有限的，于是乎在潛意識(shí)里就為其蒙上了一層神秘的面紗。

　　因?yàn)橹皼](méi)學(xué)過(guò)，一些可愛(ài)的伙伴會(huì)把考試想象成一座不可逾越的大山，自己在山下瑟瑟發(fā)抖，望而卻步。但其實(shí)專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)的考試內(nèi)容是其專(zhuān)業(yè)中最基礎(chǔ)的部分，注重同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)內(nèi)容的掌握，相信只要踏實(shí)的堅(jiān)持下去，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)也沒(méi)有那么難。

　　現(xiàn)在官方專(zhuān)業(yè)考試的考試內(nèi)容多為參考書(shū)目和考綱，對(duì)于之前沒(méi)學(xué)過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，面對(duì)兩本厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)都會(huì)顯得不知所措，不知道該如何學(xué)習(xí)。

　　但其實(shí)，只要多做幾套真題，把握出題人風(fēng)格以及考試?？键c(diǎn)，就可以把厚厚的參考書(shū)精煉屬于自己的認(rèn)知模塊，這樣學(xué)起來(lái)就容易得多了。