專(zhuān)家問(wèn)答之澳大利亞環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)

最近日本輻射產(chǎn)生的后遺癥就是環(huán)境科學(xué)問(wèn)題。所以這就定義了，環(huán)境科學(xué)其實(shí)是一門(mén)科學(xué)課程，而非字面上的建筑課程。

　　針對(duì)日前空氣中的碘131的含量檢測(cè)和福島核危機(jī)的恐慌，以下澳大利亞教育聯(lián)盟（http://www.eduau.com）資深顧問(wèn)樸錫春老師針對(duì)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的一些問(wèn)答。

　　請(qǐng)談?wù)劻魧W(xué)澳洲環(huán)保專(zhuān)業(yè)的入學(xué)難度，入學(xué)背景以及就業(yè)趨勢(shì)。

　　樸錫春老師：環(huán)境專(zhuān)業(yè)主要是要求本科相關(guān)的專(zhuān)業(yè)背景，環(huán)境工程類(lèi)相關(guān)背景比較好，分?jǐn)?shù)的話(huà)最好在80分以上，比較容易爭(zhēng)取好的大學(xué)。碩士入學(xué)的雅思要求一般是6.5分，單科不低于6。

　　環(huán)境專(zhuān)業(yè)都包括哪些學(xué)科呢?

　　樸錫春老師：澳洲的環(huán)境專(zhuān)業(yè)沒(méi)有區(qū)分，一般都是環(huán)境碩士。

　　就是說(shuō)只要讀環(huán)境什么都能學(xué)到，沒(méi)有針對(duì)的方向嗎?

　　樸錫春老師：國(guó)外的大學(xué)在專(zhuān)業(yè)上都是按必修和選修設(shè)置，或者在專(zhuān)業(yè)方向有一個(gè)Major，就是說(shuō)學(xué)生要入學(xué)開(kāi)課后才能定方向，這對(duì)于學(xué)生在選課上很有優(yōu)勢(shì)。國(guó)內(nèi)外的教學(xué)方式很不同，在適應(yīng)了環(huán)境后才選擇自己的方向會(huì)更有針對(duì)性。

　　留學(xué)澳洲環(huán)境專(zhuān)業(yè)好的院校有哪些呢？

　　樸錫春老師：八大的環(huán)境專(zhuān)業(yè)都很好。

　　由于留學(xué)城市的不同，學(xué)費(fèi)差異很大，學(xué)環(huán)境專(zhuān)業(yè)是選擇西澳好呢，還是讀繁華地段呢?

　　樸錫春老師：環(huán)境專(zhuān)業(yè)主要考慮這個(gè)大學(xué)的研究實(shí)力。因?yàn)檫@個(gè)專(zhuān)業(yè)的高度不同于一般的商科，更強(qiáng)調(diào)大學(xué)本身的實(shí)力。

　　為什么環(huán)境專(zhuān)業(yè)和研究實(shí)力那么密切相關(guān)呢，好像商科還沒(méi)有那么與研究實(shí)力相關(guān)?

　　樸錫春老師：環(huán)境我們一般叫科學(xué)，而不是簡(jiǎn)單的一門(mén)課程，因?yàn)樗呛暧^和微觀結(jié)合，理論和實(shí)際結(jié)合，現(xiàn)實(shí)狀態(tài)和未來(lái)發(fā)展結(jié)合的。沒(méi)有一個(gè)好的研究和教學(xué)平臺(tái)，學(xué)生就無(wú)法獲得最前沿的信息和知識(shí)。

　　攻讀環(huán)境專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多嗎?

　　樸錫春老師：我們國(guó)家出國(guó)的學(xué)生主要集中在商科。但這不是個(gè)人問(wèn)題，是教育體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)等很復(fù)雜的因素造成的。

　　真得很不理解，都說(shuō)澳洲滿(mǎn)地都是會(huì)計(jì)女IT男，就業(yè)都很飽和，大家也都是半壺水，還不如學(xué)點(diǎn)別的。

　　我們中國(guó)人是最聰明的，大道理不用講都懂，但每個(gè)人都有自己的過(guò)去和未來(lái)，不能讓每個(gè)人都肩負(fù)歷史使命。

　　樸老師我真得很費(fèi)解，冷專(zhuān)業(yè)就業(yè)比商科好，為什么學(xué)習(xí)這門(mén)課的學(xué)生那么少呢？

　　樸錫春老師：你如果學(xué)了你就知道了，好的專(zhuān)業(yè)大家都知道，但你能讀出來(lái)嗎?不是花錢(qián)就能買(mǎi)到知識(shí)的。工科的課程要比商科難得多。沒(méi)有先天的素質(zhì)也確實(shí)是不能學(xué)的，不然會(huì)很痛苦。學(xué)習(xí)不是說(shuō)一下和表個(gè)決心就可以的。有幾個(gè)人能在這個(gè)燈紅酒綠的世界還能安靜下來(lái)寒窗苦讀。所以這部分人肯定是少數(shù)。

　　那環(huán)境科學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)前景如何？

　　樸錫春老師：環(huán)境專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以選擇在政府機(jī)構(gòu)、聯(lián)合國(guó)、環(huán)境署、NGO等組織以及環(huán)境方面的高科技企業(yè)。